W III etapie konkursu „Być jak Ignacy” poprzez różne działania uczniowie klasy 5 SP w Sławacinku Starym zgłębiali
historię pierwszych pojazdów i transportu. Poznali autonomiczne środki transportu – samochody, metro, drony, a także wyzwania współczesnego transportu miejskiego czyli korki, ścieżki dla rowerów, buspasy.
Zapoznali się z inteligentnymi rozwiązaniami w niektórych miastach przyszłości. Dowiedzieli się, jak działa i co się składa na „smart city”. Poznali pojazdy elektromagnetyczne oraz zasadę ich działania. Omówili latające samochody, dowiedzieli się czego dotyczy projekcie Hyperloop oraz co to jest jetpack.
Uczniowie z zainteresowaniem konstruowali poduszkowce oraz pojazdy przyszłości.
